这篇文档属于类型a,即报告了一项原创性研究。以下是对该研究的学术报告:
该研究由mintang, sebastian hofreiter, christian h. werner, aleksandra zielińska, 和 maciej karwowski共同完成。研究发表在the journal of creative behavior,并于2024年出版。
该研究的主要科学领域是创造力研究,特别是探讨人工智能(AI)在创造性思维中的作用。近年来,生成式人工智能(如ChatGPT)的出现引发了广泛关注,许多研究探讨了AI是否能够增强人类的创造力,甚至在某些情况下超越人类。然而,这些研究大多集中在AI与人类个体的对比上,忽视了其他信息源(如互联网或其他人)对创造力的影响。因此,本研究旨在通过实验比较人类与人类、人类与互联网、以及人类与AI在创造性任务中的表现,探讨不同合作模式对创造力的影响。
研究的主要目标是回答以下问题:1)不同合作模式(人类-人类、人类-互联网、人类-AI)如何影响创造性任务的表现?2)这些合作模式如何影响参与者的创造性自信?3)AI在创造力评估中的可靠性如何?这些问题对于理解AI在创造力中的角色以及如何更好地利用AI进行创造性合作具有重要意义。
研究设计为组间实验,共有202名德国参与者被随机分配到四种实验条件中:人类-人类组、人类-互联网组、以及两个人类-AI组(分别使用基本指令和特定指令)。研究分为三个部分:
在数据收集后,研究使用人类评分和AI自动化评分(OCSAI)两种方式对创造性任务的表现进行评估。人类评分由六名心理学专业学生根据不常见性、远程性和巧妙性三个指标进行评分,而OCSAI则基于大型语言模型(LLM)进行自动化评分。
研究得出结论,人类-人类合作在发散思维任务中表现出更高的创造力,并且能够显著提升参与者的创造性自信。相比之下,尽管AI在某些任务中提供了帮助,但其在创造力评估中的可靠性仍存在疑问,特别是在自动化评分系统中可能存在的“详细程度偏差”。这一发现挑战了AI在创造力领域中的优势地位,强调了人类合作在创造性思维中的独特价值。
该研究为理解AI在创造性思维中的作用提供了新的视角,特别是在比较不同合作模式对创造力的影响方面。研究结果表明,AI虽然能够提供一定的认知支持,但在创造性任务中的表现仍无法完全替代人类合作。此外,研究还揭示了AI自动化评分系统在创造力评估中的潜在偏差,为未来研究提供了重要的方法论启示。
研究还提出了未来研究的方向,例如进一步探讨人类-人类合作中的具体机制,以及如何通过更动态的实验设计(如眼动追踪)来更好地理解创造性合作的过程。此外,研究还建议未来研究应关注AI在创造力评估中的潜在偏差,特别是在在线研究中可能出现的ChatGPT生成响应的干扰问题。