異なる学習異常と異なる内容の妄想様信念の相関性研究 研究背景 妄想（delusions）は精神病性疾患（統合失調症、双極性感情障害、うつ病および一部の神経学的・自己免疫疾患など）の主要な特徴の一つです。臨床的に妄想は固定された誤った信念として現れますが、異なる内容の妄想の現象学と脳内および心理メカニズムとの関連性はまだ完全には明らかになっていません。計算精神医学（computational psychiatry）の発展は、妄想のメカニズムをより良く説明するための新しい研究経路を提供しました。しかし、既存の予測誤差理論は異なる内容の妄想を説明する上でまだ不十分です。 研究目的 本研究は、異なる認知タスクにおける学習を比較することで、妄想様信念と学習メカニズムの関係、特に予測誤差信号がこのプロセ...

学術報告 研究背景 近年、心理学と認知神経科学の分野では個人差（individual differences）への関心が高まっています。しかし、多くの研究が再現性の危機に直面しており、これは特に脳-行動の相関（brain-behavior correlations）を探る研究において顕著です。個人差研究の再現性を確保する重要な要素の一つは、使用される測定方法の信頼性ですが、これはしばしば仮定されるだけで直接検証されることはありません。本研究は、異なる認知タスクの信頼性を評価し、特に250名以上の参加者を含む複数日のタスクデータセットにおいて、これらのタスクが個人差研究にどの程度適しているかを探ることを目的としています。 論文の出典 この論文は、Jan Kadlec、Catherine R. ...